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    这样也好，虽说尹恬恬的性子算善良，像是个孩子，也难保她不会因为情绪失控做出些错事。

    把她从食堂打饭窗口调走，也就不会再给她机会。

    姜棠只把这件事当成一个小插曲，自从来到驻地后，她就无比的热爱她这份英语老师的工作。

    能教会孩子们英语，将来拥有属于他们的光明人生，姜棠觉得很幸福。

    军人们来到驻地建设祖国，而她作为老师用心教好军人的孩子们，怎么不算为建设祖国贡献出她的那份力量呢。

    姜棠正在办公室备课，教务处的孙主任就来了教师办公室。

    姜棠所在的是一个大办公室，子弟学校里没课的老师都在这里备课。

    所以看到孙主任过来，姜棠也没有想到是来找她的，仍然埋头备课。

    直到孙主任走到了她的办公桌前，姜棠才抬起头，对上孙主任的视线。

    “孙主任，你找我？”

    孙主任脸上露出和煦的笑容，拉着姜棠坐下说。

    “没别的事，就是学校的音乐老师郑佳禾不是犯错误了吗，她没办法再继续给孩子们上音乐课，驻地这边一时半会儿没有新的音乐老师过来。听说你唱歌很不错，如果有多余的精力的话，再每两周给孩子们上一节音乐课怎么样？”

    姜棠听完孙主任的话，还挺意外的。

    她是教给孩子们她自创的英语字母歌，没想过孙主任会想着让她来给孩子们上音乐课。

    姜棠唱歌是还不错，可如果给孩子们上课，她不确定能不能教好。

    孙主任似乎看出姜棠的顾虑，就劝道：“驻地的子弟学校只有小学和初中，音乐课不用讲得太深，教他们唱唱歌就行。也不用分开备课，可以给每个年级的学生都教一样的。你放心，不会让你白做，该给的那份工资和粮票不会少。也不会让你累太久，我会尽快跟上面协调，调一个音乐老师过来。”

    姜棠还真的心动了，她现在每周给小学五年级的学生上一节英语课，初中三个年级的学生每周两节，加起来一周只需要上五节课。

    学生们虽然年龄不同，但基础都差不多，基本上都是要从英文字母学起，姜棠也就不需要分开备课。

    姜棠跟其他老师比起来，时间确实算是充裕的，就算再抽出时间给孩子们上音乐课，也不是做不到。
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